REFLEKSI MINGGU KE-10

Assalamualaikum Dr dan rakan-rakan

Hari khamis merupakan hari terakhir sebelum bermulanya cuti pertengahan semester. Dr telah memberi tugasan kepada kami untuk mencipta infografik yang berkaitan dengan kategori kata bahasa Melayu. Walaupun tugasan ini dilaksanakan pada waktu cuti ia tidak menjadi penghalang kepada kami untuk menyiapkan infografik tersebut dan dilaksanakan secara berpasangan.

Tutorial (12/11/2018)

Sebelum kelas tutorial dijalankan Dr telah meminta kami semua untuk membaca Rencana Linguistik Bab 4 Morfologi. Pada hari isnin waktu tutorial Dr telah mengedarkan kertas soalan yang perlu dijawab secara berpasangan. Kami dibernarkan menggunakan Korpus Dewan Bahasa dan Pustaka sebagai rujukan. Masa yang diperuntukkan adalah selama 30 minit. Selepas itu, Dr membincangkan jawapan bersama yang telah dijawab. Walaupun soalan begitu mencabar tetapi kami dapat melaksanakan dengan masa yang cukup. Soalan yang diberikan berkaitan memecahkan perkataan yang diberi kepada kategori yang tertentu yang terkandung dalam jadual tersebut.

Kuliah Selasa (13/11/2018)

Pada kuliah ini Dr telah menerangkan bagaimana untuk menyatakan bahawa sesuatu kata itu mempunyai kelas kata yang berbeza. Kelas kata ini ditentukan secara semantik, morfologi dan sintaksis. Walaubagaimanapun, mengenal pasti kelas kata melalui semantik sahaja tidak mencukupi. Oleh itu, kaedah yang paling baik untuk menentukan kelas kata sesuatu kata adalah melalui kriteria morfologi dan sintaksis. Oleh itu, setiap kelas kata leksikal perlu berganding dengan kategori leksikal untuk membawa makna. Sebagai contoh, pemuda itu, jadi pemuda terdiri daripada kelas kata leksikal (kata nama) manakala itu terdiri daripada kategori bukan leksikal. Hal ini jelaslah, menunjukkan bahawa kategori leksikal perlu digandingkan dengan kategori bukan leksikal untuk mendukung makna.

Kuliah Khamis (15/11/2018)

Kuliah pada hari Khamis memberi sedikit kelainan kepada saya berbanding dengan kuliah sebelum ini kerana kami diminta berdiri untuk menyanyikan lagu Gemuruh yang dinyanyikan oleh Faizal Tahir. Lagu ini bukan sekali sahaja dimainkan tetapi beberapa kali kerana selepas bernyanyi kami diberikan tugasan iaitu mengkategorikan perkataan yang terkandung dalam lagu tersebut dengan mengikut kelas kata dan memberi bukti-bukti dari segi morfologi dan sintaksis. Masa yang diberikan tidak begitu lama kerana kami perlu menulis di dalam padlet yang telah diminta oleh Dr  dan perlu diletakkan dalam Facebook HMT 223 MORFOLOGI. Kumpulan saya tidak dapat mengkategorikan semua perkataan dalam lirik lagu kerana setiap perkataan mengambil masa yang begitu lama untuk memikirkan jawapan. Oleh itu, saya tidak akan berputus asa walaupun tidak dapat menjawab semua tugasan yang diminta tetapi saya akan belajar lagi untuk memahami setiap kelas kata.

Semua pelajar berdiri menyanyikan lagu Gemuruh

Sekian, terima kasih.